彭渰雯、呂依婷（2022，6月）。評介《建立學術界的性別平等：制度性改革策略》。當代教育研究季刊，30（2），207-217。 

轉載自：彭渰雯、呂依婷（2022，6月）。評介《建立學術界的性別平等：制度性改革策略》。當代教育研究季刊，30（2），207-217。

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