#參加女性STEM營隊深受啟發

Gullara在中學八年級時參加了「SheMaps」（以無人機與地理空間教育鼓勵女性參與STEM的組織）主辦的無人機營隊，從中發掘自己對相關技術與地理測繪的強烈興趣，更進一步認識到這些才能都可以發展成為職業。

#運用技術維護傳統文化及自然生態

很快地，Gullara將無人機技術活用於保存原住民傳統文化。她認知到族群中的長者正在凋零，而尚在人世的長者可能不便行動，無法親自辨識隱蔽於樹林內的原住民傳統遺址，這可能使得具備重要意義的文化資產遭受埋沒。

Gullara透過兩架無人機分工合作，一架自高處鳥瞰，一架則在樹冠下收集前者無法觀察到的資訊，並仰仗年長族人的辨別，得以繪製出傳統遺址的地點，保護了族群的歷史。

Gullara除此之外，她的無人機技術也能額外識別威脅本土生態的外來植物，並安全將之移除。

#聚焦女孩的STEM培訓成為她們的助力

其實Gullara一路走來，也曾由於她的性別與原住民身分遭遇偏見，這反映出目前在STEM領域耕耘的女性仍可能面臨的阻礙。不過，她的經驗也說明藉著專為女孩設計的STEM培訓活動，有助於逐漸改善當前的困境。

這些培訓賦予女孩知識，幫助她們更有能力邁向目標，並且，經過培訓而在STEM領域有所斬獲的青少女們都將可能成為其他同齡者的模範，鼓勵更多女孩開發相關興趣，進而向社會展示自己的才華。

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